CEE Inés Fuentes. Icod de los Vinos (Tenerife)

             Desde nuestro Centro hemos llevado a cabo diversas actividades utilizando varios comunicadores del Kit Ablenet cedidos por BJ ADAPTACIONES.
Tanto el profesorado como el alumnado del Colegio agradecemos el préstamo de dicho material por medio del CIVAT – SINPROMI (Cabildo de Tenerife).

              Con motivo del día de la amistad y el amor, San Valentín, decidimos hacer un postre para compartir con tod@s nuestr@s amig@s.

ACTIVIDAD: Bolitas de coco de San Valentín.
CENTRO: CEE Inés Fuentes y González de Aledo.
NIVEL: Educación Especial.
CONTEXTO/TEMA DE LA ACTIVIDAD: Cocina, autonomía y disfrute personal.
HABILIDADES: Seguir instrucciones. Manipular alimentos.
PRODUCTOS ABLENET UTILIZADOS: comunicador step-by-step, unidad de control PowerLink3, conmutador Big Red.

 OBJETIVOS:
• Seguir las instrucciones para la elaboración de las bolitas de coco.
• Disfrutar de la elaboración de una receta de cocina.

 DESCRIPCIÓN: El alumnado identifica, manipula y prueba los distintos ingredientes de la receta de las bolitas de coco de San Valentín. Siguen paso a paso las instrucciones dadas a través del comunicador step-by-step. Por último, degustan el resultado final.

ACTIVIDAD PASO A PASO:
1.  Les presentamos todos los aparatos que vamos a utilizar.
2.  Van tocando el comunicador y siguen las instrucciones.
3.  Presentamos a l@s niñ@s todos los ingredientes.
4.  Los manipulamos.
5.  Los probamos.
6.  Cortamos las galletas y las ponemos en la licuadora.
7.  Con el conmutador Big Red, un niño acciona el mecanismo del PowerLink3 y pone en funcionamiento la  
     licuadora, moliendo todas las galletas.
8.  Añadimos la leche condensada y amasamos.
9.  Hacemos las bolitas y las vamos pasando por el coco rallado.
10.  Las colocamos en los moldes.
11.  Las comemos.
12.  ¡Qué aproveche!

Hacer click en la imagen

                                                           

Buenos días, soy una de las logopedas del cole de Rivas que tiene ahora el kit, os cuelgo una foto de la bandeja de una de nuestras niñas, ella usa una nube verde para expresar "Sí" y un aspa roja para decir " No", sobre estos apoyos visuales, hemos colocado dos de los comunicadores que vienen en el kit ( talking brix) donde hemos grabado dichos mensajes.

Un saludo,

Patricia

Buenas tardes, somos las logopedas del colegio de Rivas que tiene en estos momentos el Kit de Ablanet. Estamos muy contentas de poder estar utilizando dicho material con nuestros alumnos. Principalmente, hasta el momento, hemos utilizado los pulsadores de distintos tamaños. Gracias a dichos pulsadores, estamos trabajando con programas causa-efecto de la página. www.chiquitajos.com. Nuestros alumnos están muy motivados con estas actividades. También hemos usado el comunicador step by step para pedir "más" como continuación de la actividad o para dar algún mensaje.

CEE Ntra. Sra. Del Carmen ASPRONTE.

KIT DE ABLENET - CEE Ntra. Sra. Del Carmen ASPRONTE. Santa Cruz de Tenerife. Fecha: 19 de Diciembre de 2011.

   

Hemos llevado a cabo diversas actividades utilizando varios comunicadores del Kit de Ablenet cedido por BJ ADAPTACIONES.

Tanto el personal como el alumnado del colegio agradecemos el préstamo de dicho material por medio del CIVAT – SINPROMI (Cabildo de Tenerife).

Actividad : Los Alimentos.

CEE Ntra. Sra. Del Carmen. ASPRONTE. S/C de Tfe.

Nivel: Educación Especial / Programa de Tránsito a la vida Adulta.

Material: Comunicador Super Talker y fotografías.

Para llevar a cabo la actividad hemos contado con la colaboración de un alumno del colegio con el que grabamos previamente enunciados en el comunicador.

Objetivos:

Producción de enunciados referidos al centro de interés que se trabaja actualmente. Alimentación e Higiene (la importancia de una alimentación variada y saludable). Discriminación auditiva de frases. Comprensión de enunciados orales. Asociación de enunciados a fotografías. Formación de un discurso coherente. Vocabulario referido al centro de interés. Mecánica / Comprensión y Fluidez lectora. Lectura de oraciones atendiendo a su morfosintaxis. Pronunciación y Entonación de los enunciados.

Actividad : Canción El Cocinero.

CEE Ntra. Sra. Del Carmen. ASPRONTE. S/C de Tfe.

Nivel: Educación Especial / Programa de Tránsito a la vida Adulta.

Material: Comunicador Talking Brix tm y pictogramas Arasaac.

Para llevar a cabo la actividad se ha utilizado una canción a modo de introducción y motivación.

Objetivos:

Reconocimientos de alimentos familiares (pera, galleta y pan).

Asociación de imágenes (pictogramas).

Designación de imágenes ante orden verbal “dame”.

Hola, chicos. Os presentamos el video que hemos realizado en el colegio ADARVE con el kit ablenet. Para ello, hemos empleado el power link y los distintos conmutadores y comunicadores.

Nuestros chicos se lo han pasado genial y nosotros con ellos al verles tan felices.

Uso de conmutadores para causa-efecto

Estos últimos meses, con las visitas de Paul de Ablenet y los distintos seminarios que hemos organizado, hemos tenido distintas oportunidades para repasar algunos consejos para el uso de conmutadores cuando trabajamos causa-efecto.

Para quien no haya acudido a estos eventos y quiera echarle un vistazo, dejo el enlace a este mismo blog de las Reglas de Oro para la utilización efectiva de los conmutadores.

Paula y Aarón juegan con el secador

Hemos estado usando en el aula específica de Sabiñánigo el kit de BJ y nos ha encantado el aparato donde enchufamos cualquier electrodoméstico y con un conmutador lo accionamos.
Estuvimos haciendo unos batidos que estaban buenísimos (pero no lo grabamos, oooh) y ahora que es otoño hemos estado soplando hojas secas. Lo que más nos divirtió fue mojarnos las cabezas (porque las hojas estaban sucias) y...tuvimos que secarnos el pelo!

¡Qué tarde tan divertida pasamos!
Os dejamos un vídeo donde se ve parte de esta diversión. Todos jugamos juntos: uno coge el secador y lo dirige, otra le da al conmutador, otro anima,...
¡Os lo recomendamos!

Podéis verlo en el siguiente enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=dTXOxW5iVTE