miércoles, 28 de noviembre de 2012

Aimar

Con el permiso de Aimar y su familia publicamos este pequeño vídeo  desde el aula de Educación Especial del CEIP Pedro I de Tordesillas, Valladolid trabajando con el material del Kit Ablenet, concretamente con el comunicador Step by step.
Aimar es un niño  de canal preferentemente auditivo. En sedestación en su silla adaptada no hemos observado ningún movimiento funcional que pueda accionar un conmutador, pero probando y "casi" por casualidad descrubimos que en la posición que aparece en el vídeo sobre una cuña consigue hacer un movimiento con el miembro superior y accionar un conmutador, y obtener como recompensa la voz de su profe recitando una canción.
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miércoles, 1 de agosto de 2012

C.E.E Adeje Tenerife

Desde nuestro Centro hemos llevado a cabo diversas actividades utilizando los materiales del Kit Ablenet cedidos por BJ ADAPTACIONES.
Tanto el profesorado como el alumnado del Colegio agradecemos el préstamo de dicho material por medio del CIVAT – SINPROMI (Cabildo de Tenerife).

¡¡¡ Trabajando con el nuevo material!!!


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jueves, 28 de junio de 2012

PEINANDO A CARMENCITA

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En clase tenemos una muñeca que se llama Carmencita y nos encanta peinarla y darle de comer...mientras lo hacemos le decimos cositas...Yo soy un papá....

¡ ROJO, AMARILLO Y...VERDE!

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Hola, me llamo Míkel. Voy al cole Marqués de Vallejo en Logroño y mis profes han adaptado un scalextric que me encanta. Puedo hacer carreras con mis amigos y jugar al semáforo...

En mi cole también bailamos

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Me llamo Mayuca, ¡mirad como bailo!.  Mi profe espera a que yo ponga la música con el comunicador step-by-step y cuando lo hago me refuerza bailando conmigo.
 ¡Nos lo pasamos genial!

LA IMPORTANCIA DE UN SAAC

Todos los niños tienen formas de comunicación naturales, gestos, sonrisas, pucheros...etc. Estas formas de comunicación son tremendamente útiles para iniciar y fomentar la intención comunicativa. Posteriormente es importante ir introduciendo un SAAC que le permita al alumno expresar mas ideas, en contextos diferentes y que sea comprensible para el resto de la sociedad no sólo para las personas de su entorno. En el video se ve como "chincho" a Valvanera para que ella me pida el quesito con el comunicador Big Mack.
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ANTICIPAMOS LAS ACTIVIDADES QUE VAMOS A REALIZAR

Es muy importante que los alumnos conozcan las actividades que van a realizar y los lugares a los que van a ir... en el CEE Marqués de Vallejo anticipamos las actividades a través de objetos reales, fotografías o pictogramas y lo acompañamos de un comunicador sencillo para que la información llegue por varios canales, de este modo ajustamos la forma de anticipar a las características del alumno:
a) Comunicador sencillo y objetos reales.
b) Comunicador sencillo y fotografías.
c) Comunicador sencillo y pictogramas de ARASAAC.
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